PROGETTO RONDINE

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

Il progetto si svolge nella ‘Sezione Rondine’, ovvero il triennio che va dalla terza alla quinta classe e offre un modo nuovo di fare scuola rimettendo al centro la ‘persona’ e la ‘relazione’ (con se stessi, il gruppo classe e i docenti).

Il percorso innovativo sperimenta UdA co-progettate in collaborazione con Rondine  Cittadella della Pace, in compresenza docenti/tutor e attraverso attività tutor/studenti pomeridiane, settimanali.

Viene integrato l’apprendimento delle nozioni cognitive (cognitive skills) con le abilità trasversali (soft skills) e quelle che aiutano ad affrontare la vita quotidiana (life skills).

La finalità del progetto sono le avanguardie educative, educazione alla pace, educazione alla cittadinanza attiva.

Il progetto si svolge con attività didattiche e laboratori pomeridiani durante la settimana.

• Agenda ONU 2030
• Cittadinanza attiva: comprensione della portata umana e sociale della ‘costruzione di ogni sapere’
• Educazione alla Pace attraverso il MR: trasformazione generativa dei conflitti relazionali